Erasmus+ KA210 “Engaging youth in culture”
aktivnosti udruge


“Engaging youth in culture” (akronim youengage) međunarodni je partnerski projekt udruga Prijatelji baštine i ARCHÉ (Rumunjska) nastao u sklopu Erasmus+ KA210 small-scale partnerships programa. Na temelju vlastitog dugogodišnjeg iskustva partnera u radu s lokalnom i mladom zajednicom, glavni je rezultat projekta priručnik “Kako uključiti mlade u kulturu?” utemeljen na zajednički razvijenoj metodologiji.
Erasmus+ KA2 small-scale partnerships program je Europske komisije čiji su ciljevi:
- povećanje kvalitete u radu i praksi uključenih organizacija i institucija;
- jačanje kapaciteta organizacija za transnacionalni i međusektorski rad;
- rješavanje zajedničkih potreba i prioriteta u područjima obrazovanja, osposobljavanja, mladih i sporta.
O projektu “Engaging youth in culture”
Glavni ciljevi projekta:
- razvoj alata koji bi osnažili mlade da se bave kulturom, a alati se temelje na značajnom iskustvu dviju partnerskih
- organizacija na tom području;
- jačanje kapaciteta, profesionalnosti i kompetencija za upravljanje mladima i prenošenje znanja grupama mladih izvan
- lokalnih zajednica u kojima djeluju;
- priručnik kao baza široj stručnoj javnosti pri radu s mladima na području kulture;
- razvoj metodologije za rad s mladima i poticanje djelovanja mladih u kulturi;
- pružanje mladima iz manje urbane sredine priliku za djelovanje;
- prikupljanje i dijeljenje rezultata istraživanja za budući angažman mladih u kulturi;
- poboljšanje kapaciteta organizacija;
- interkulturalno razumijevanje i komunikacija.
O priručniku “Kako uključiti mlade u kulturu?”
Partneri su napisali priručnik tijekom 2023., a zatim proveli njegovo testiranje s mladima. Povratne informacije mladih uključene su u konačnu verziju Priručnika.
Priručnik je namijenjen svim institucijama i organizacijama na području kulture koji će dobiti primjere dobre prakse i praktične alate. Metode mogu primijeniti u vlastitim inicijativama koje koriste kulturnu baštinu kao alat za okupljanje zajednice, poticanje sudjelovanja u demokratskom životu i promicanje održivog gospodarskog razvoja.
Priručnik se sastoji od tri poglavlja:
Kako uključiti mlade u kulturu
Kako uključiti mlade u stvaranje uspješnih mreža i partnerstava u kulturi
Razmišljanje izvan okvira
Poveznica na priručnik “Kako uključiti mlade u kulturu” na hrvatskom i engleskom jeziku:
O testiranju priručnika s mladima – Learning/Teaching/Training Activity
Tijekom trodnevne radionice u Ivanić-Gradu (24.1. – 28.1.2024.) okupljeno je 10 mladih iz Rumunjske i Hrvatske te je s njima provedeno testiranje metodologije uključivanja u kulturu i ovladavanja procesima aktivnog građanstva u svrhu ostvarivanju ideja vezanih za kulturu unutar lokalne zajednice. Mladi su osmislili svoje projektne prijedloge te naučili koji su potrebni koraci, dionici i procedure za realizaciju istih.
Na radionicama, mladi su koristili design-thinking metodologiju kako bi strukturirali svoje prijedloge, kao i digitalne alate poput alata za vizualizaciju podataka kako bi pripremili nacrte za svoje ideje. Sudionici su naučili kako ispuniti obrazac za prijavu na natječaj, kako osigurati financijska sredstva, gdje i kome se obratiti, kako pravilno reklamirati i voditi projekt.
Konačni rezultati ove aktivnosti uključuju izvješća, podatke i povratne informacije mladih i njihova promišljanja o promicanju kulture među mladima; prepoznavanju specifičnih kulturnih interesa među mladima; interkulturalnom razumijevanju i komunikaciji.


O konferencijama “Kako uključiti mlade u kulturu?”
Na konferencijama u Ivanić-Gradu, Hrvatskoj (3.3.2024.) i Cluj-Napoci, Rumunjskoj (23.3.2024.), predstavnici udruga i voditelji projekta prezentirali su Priručnik i cijeli projekt javnosti i predstavnicima javnih institucija koji rade s mladima te održali panel raspravu s mladim sudionicima iz obje države.
Konferencija je propitkivala sljedeće:
O čemu smo pisali u priručniku?
Koje smo metode prepoznali i razvili?
Što smo zaključili testiranjem metoda?
Kako su se mladi osjećali i koji je njihov doprinos te što su naučili?
Kako koristiti priručnik u radu s mladima?
Širenje rezultata i izražavanje mladih na konferenciji pridonijelo je smanjenju razlika među generacijama i poticanju osjećaja uključenosti i pripadnosti. Također je skrenulo pozornost na izazove s kojima se suočavaju mladi već angažirani u kulturnim aktivnostima i menadžmentu. Konferencija je pružila mladima platformu i priliku da se uključe u daljnji dijalog s dionicima kulturne baštine i širom publikom, jačajući osjećaj osnaženosti i podižući svijest o toj temi.



